Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 221-240 из 363.

Школьное образование

краткосрочная образовательная практика " Копейка к копейке- проживёт и семейка", 31.03.2020 12:48

Керкеснер Ольга Алексеевна

Конспект открытого занятия по развитию мелкой моторики во второй младшей группе «Пальчиковые игры с Дашей», 30.03.2020 09:53

Виноградова Ольга Викторовна

Буклет "Песочная терапия", 28.03.2020 18:39
Песочная терапия для детей – это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания.
Зеленина Ольга Валерьевна

Программа краткосрочных курсов "Фантазии из фетра", 27.03.2020 12:55
Программа разработана для решения проблемы по организации досуга обучающихся с интеллектуальными нарушениями; для занятий по направлению декоративно-прикладное творчество. Программа знакомит с одним из видов декоративно – прикладного творчества: шитьё из материала «фетр». Внимание уделяется теоретическим и практическим заданиям, в ходе выполнения которых у детей формируется творческая и познавательная активность.
Баракова Екатерина Николаевна

Сценарий, посвященный 23 февраля и 8 марта для детей старшего дошкольного возраста "Кругосветное путешествие", 27.03.2020 07:53
Цель: Создание доброжелательной эмоционально-насыщенной атмосферы совместного праздника детей и взрослых. Задачи: 1. Развивать музыкально – творческие и двигательные способности детей. 2. Обогатить представления детей о странах мира. 3. Воспитывать вежливые отношения между мальчиками и девочками. Развивать коммуникативные навыки в совместной деятельности. 4. Привлекать родителей к активной жизни детского сада.
Фатыхова Анастасия Борисовна

Технологическая карта КОП "Тюльпан" (в технике оригами), 26.03.2020 20:21
Дети научатся самостоятельно изготавливать поделку способом конструирования из бумаги (в технике оригами), следовать устным инструкциям, читать схемы; создавать поделку из цветной бумаги по схеме.
Борискина Наталия Александровна

Конспект совместной деятельности "Большое путешествие", 22.03.2020 15:03
Данное мероприятие было реализовано с детьми нескольких групп и везде имело успех, т.к. проходило в ненавязчивой, игровой форме. Детям предоставилась в очередной раз возможность побегать, поиграть, повеселиться и просто приятно провести время
Линкевич Марина Александровна

Педагогический проект «Играем, общаемся – вместе развиваемся» (младший возраст), 20.03.2020 13:08
Цель. Создание благоприятных условий, способствующих психофизическому развитию детей раннего возраста в период адаптации в рамках детско-родительского клуба «Играем, общаемся – вместе развиваемся». Задачи. 1. Повысить психолого-педагогическую компетентность современных родителей в вопросах воспитания и развития детей. 2. Формировать чувства уверенности у малышей и готовности активно участвовать в игровой деятельности 3. Формировать музыкально-ритмические движения у детей раннего возраста в совместной игровой деятельности взрослого и ребёнка. 4. Создать благоприятную эмоциональную атмосферу в детском саду, способствующую установлению доверительных отношений педагогов ДОУ с родителями. Долгосрочный, практико-ориентированный Участники проекта. Дети 1 младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Некрасова Наталья Аркадьевна

Педагогический проект «Играем, общаемся – вместе развиваемся» (младший возраст), 20.03.2020 13:06
Цель проекта: создание благоприятных условий, способствующих психофизическому развитию детей раннего возраста в период адаптации в рамках детско-родительского клуба «Играем, общаемся – вместе развиваемся». Задачи. 1. Повысить психолого-педагогическую компетентность современных родителей в вопросах воспитания и развития детей. 2. Формировать чувства уверенности у малышей и готовности активно участвовать в игровой деятельности 3. Формировать музыкально-ритмические движения у детей раннего возраста в совместной игровой деятельности взрослого и ребёнка. 4. Создать благоприятную эмоциональную атмосферу в детском саду, способствующую установлению доверительных отношений педагогов ДОУ с родителями. Долгосрочный, практико-ориентированный Участники проекта. Дети 1 младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Устюжанинова Елена Николаевна

Краткосрочный образовательный проект "Мой родной край", 19.03.2020 16:23
Цель: Формирование нравственно- патриотического отношения и чувства сопричастности к семье, городу, к природе, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного края. Воспитание чувства собственного достоинства как представителя своего народа, уважения к прошлому, настоящему, будущему родного края, толерантного отношения к представителям других национальностей. Закрепление и расширение знаний о родном городе.
Ситникова Юлия Анатольевна

социо-игровой сеанс "Путешествие по осеннему лесу"для детей подготовительной группы, 19.03.2020 10:55
Цель СИС: формирование у детей позитивного интереса к совместной деятельности, способствующей закреплению и обогащению познавательного опыта по теме «Осень» Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативного Речевое развитие Задачи СИС: способствовать развитию социальных навыков: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера
Бражникова Светлана Анатольевна

Социо-игровой сеанс «В гости к Королеве Математики» для детей старшей группы, 19.03.2020 10:55
Цель СИС: формирование у детей позитивного интереса к совместной деятельности, способствующей закреплению и обогащению познавательного опыта в области с ФЭМП с интеграцией образовательных областей: познавательная, социально-коммуникативная, речевое развитие. Задачи СИС: Способствовать развитию социальных навыков: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнёра.
Устюжанинова Елена Николаевна

Проект по ЗОЖ "Здоровичок", 09.03.2020 19:07
Цель: Создание условий для формирования основ здорового образа жизни у старших дошкольников через сотрудничество педагогов и родителей.
Корякова татьяна фёдоровна

Спортивное развлечение с элементами математики "Силачи и умницы" для детей старшего дошкольного возраста в рамках проведения тематической недели ""Мальчики и девочки", 05.03.2020 20:35

Баранцева Лариса Валерьевна

Сценарий спортивного досуга для детей среднего возраста с родителями «Терем Мухи» , 01.03.2020 12:11
Цель: формирование у детей представления о вариативном использовании физических упражнений для укрепления здоровья; раскрытие ценности совместной деятельности детей и родителей
Аксёнова Марина Львовна

Проект : "Что такое библиотека?", Виноградова О.В., 20.02.2020 08:22
Цель: Прививать детям любовь к книге. Задачи: Обогатить словарь детей: «библиотека", "читальный зал", "абонемент», «книжный фонд» «читательский формуляр». Обучить правилам пользования библиотекой. Формировать бережное отношение к книгам. Познакомить с "Правилами поведения в библиотеке". Развивать память, мышление, речь, воображение, коммуникативные навыки Расширять представления об изготовлении книг и профессиях людей.
Виноградова Ольга Викторовна

Тематическое собрание в форме деловой игры для родителей средней группы «Семейное кафе», 20.02.2020 08:19

Нешатаева Марина Васильевна

Дидактическая игра" робот"., 09.02.2020 19:12
Эта игра учит детей ориентироваться в пространстве, четко формулировать задания, формирует чувство товарищества, учит этикетным словам, вежливому обращению. В игровой ситуации отрабатываются различные виды памяти и внимания. Разработала воспитатель МАДОУ "Конструктор успеха" Зырянова Светлана Викторовна.
s89194765759@yandex.ru

Конспект интегрированного занятия «Кем быть? Профессии будущего с IT», 09.02.2020 08:30
Цели: Сформировать знания о профессии будущего в Пермском крае . Задачи : Дидактическая: Приобрести знания о профессии будущего в Пермском крае «Специалиста по проектированию космических сооружений». Развивающие: Развитие конструкторских умений, развитие исследовательской деятельности. Воспитательные: Воспитывать желание оберегать околоземное пространства.
Алешина Наталья Анатольевна

КОНСПЕКТ УРОКА «ИЗГОТОВЛЕНИЕ АЛЬБОМА НА СТЕРЖНЕ: ФАЛЬЦОВКА ЛИСТОВ» Подоксёнова Е.А., 29.01.2020 18:12
Представленный материал предназначен для учащихся 7 класса с интеллектуальными нарушениями, занимающихся трудовым обучением по профилю переплетно-картонажное дело. Основной задачей урока является повторение и практическое применение ранее изученного материала. Этапы урока: квест-игра, формирование знаний о переплетных операциях, подготовка к практической работе, практическая работа, осмысление результатов деятельности. Новой на уроке является форма закрепления знаний - учащиеся в группах выполняют задания интерактивной игры, что способствует не только усвоению знаний, но и развитию коммуникативных навыков. Задания имеют несколько вариантов решения, сделанный выбор сразу получает оценку в виде текста или иллюстрации, означающей переход к следующему заданию, либо поиску другого (правильного) варианта. Организованная на уроке деятельность способствует активизации познавательной учащихся деятельности, формированию умений работы с информацией, навыков самостоятельной работы по выполнению трудовых действий и оценке качества работы. Конспект урока может быть использован учителями трудового обучения старших классов общеобразовательных организаций для обучающихся с ОВЗ. Цель урока: создание условий для закрепления знаний и самостоятельной работы учащихся по выполнению фальцовки листов для альбома.
Подоксёнова Елена Анатольевна