Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 1-20 из 395.

Школьное образование

Конспект урока для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) "Действия с дробями", 6 класс, 14.03.2025 13:11

Любимова Наталья Владимировна

Методическая разработка "Юный защитник", 13.03.2025 18:15

Шаталова Елена Александровна

Методическая разработка "Использование дидактической игры "Русское бинго" для повторения и закрепления словарных слов, изучаемых в 5-9 классах", 11.03.2025 09:22
Данная методическая разработка посвящена использованию дидактической игры «Русское бинго» в процессе изучения и закрепления словарных слов на уроках русского языка для обучающихся по ФАООП (с нарушением интеллекта) 5-9 классов. Игра разработана автором с целью повышения интереса учащихся к изучению словарных слов и улучшения качества их запоминания через игровые элементы. В разработке подробно описаны структура игры, правила проведения, варианты игровых таблиц и ожидаемые образовательные результаты. Для создания игры использован учебный материал (словарные слова) учебников по русскому языку ФГОС ОВЗ (5-9 классы).
Бронникова Ирина Анатольевна

Рабочая программа "Учение с увлечением" для обучающихся 6 класса , 11.03.2025 09:15
Программа курса предназначена для обучающихся с легкой умственной отсталостью (1 вариант) и реализуется через занятия внеурочной деятельности, содержание которой предусматривает взаимосвязь с программой «Русский язык», «Литературное чтение». Данный курс способствует обеспечению реализации требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Бронникова Ирина Анатольевна

Классный час «Бережное отношение к воде», 28.02.2025 07:35
Донести до сознания школьников понимание бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу и драгоценному дару природы России.
Попова Лариса Николаевна

Дурышева В. В. Картотека пальчиковых гимнастик , 20.12.2024 06:53
Картотека пальчиковых гимнастик
Стрельчик Елена Салаватовна

Интерактивная игра "Винни и пчелы", 19.12.2024 17:10

Казанцева Анастасия Денисовна

По следам любимых книг, 19.12.2024 11:22
Интерактивная игра "Отгадай из какой книги иллюстрация"
Касимова Татьяна Алексеевна

Глобальное чтение. Обзор. , 17.12.2024 16:54
Глобальное чтение. Обзор.
Щепина Ксения Андреевна

Интерактивная дидактическая игра «Пересказ русской народной сказки «Бычок -смоляной бочок», 17.12.2024 15:16
Формировать речевые высказывания с опорой на наглядный материал. Развивать логическое мышление, зрительное восприятие, связную речь, расширять словарный запас детей. Воспитывать умение выслушивать друг друга, умение работать в команде.
Шмакова Наталья Александровна

Интерактивная игра "Калейдоскоп сказок" , 17.12.2024 10:07
Интерактивная игра "Калейдоскоп сказок"
Копыльцов Андрей Валерьевич

Презентация "Закрепление количественного и порядкового счёта в пределах 5"., 17.12.2024 08:46
Закреплять навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5. Учить отвечать на вопросы "Сколько?, "Который по счёту?"
Костенко Инна Аркадьевна

Нейрогимнастика для детей младшего школьного возраста, 17.12.2024 05:31
Гимнастика мозга, или нейрогимнастика, — это комплекс простых движений, которые активизируют самые разнообразные умственные процессы.
Попова Лариса Николаевна

Методическая разработка урока по предмету, 16.12.2024 14:35
«Математические представления» 3"Г" класс Тема: «Число и цифра 2»
Лодейщикова Ирина Александровна

Презентация , 16.12.2024 14:05
Внеурочная деятельность «Час здоровья»
Лодейщикова Ирина Александровна

Черникова Л.Д. Картотека детских песен , 16.12.2024 07:28
детские песни
Стрельчик Елена Салаватовна

БОЛОТОВА И.Г., учитель. Математика, рабочий лист , 16.12.2024 07:14
Рабочий лист
Стрельчик Елена Салаватовна

СТРЕЛЬЧИК Е.С. памятка "Особенности детей с РАС", 16.12.2024 07:14
памятка
Стрельчик Елена Салаватовна

Программа по социально-бытовой ориентировке детей с ограниченными возможностями здоровья «Будущее в моих руках», 16.12.2024 06:15
В настоящее время интерес к проблеме обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома – интерната значительно возрос. Главной задачей является развитие их потенциальных познавательных возможностей, коррекция поведения, привитие им трудовых и других значительных навыков и умений. Каждому ребенку - инвалиду необходимо помочь обрести максимально возможную независимость в рамках удовлетворения основных жизненных потребностей, овладеть необходимыми умениями, позволяющими обслуживать себя и выполнять. Дети с множественными нарушениями психофизического развития наделены особыми способностями, имеют свой собственный темп и ритм развития, а также большое количество ограничений. Многие из них затрудняются свободно передвигаться, самостоятельно удовлетворять личные потребности, приобретать опыт деятельности, подражать социальному поведению, инициировать и поддерживать социальное взаимодействие. Весь процесс обучения и воспитания направлен на то, что бы обеспечить его социальную адаптацию в общество. Социальная адаптация представляет собой механизм социализации, позволяющий детям с интеллектуальной недостаточностью принимать активное участие в посильном труде в общественной жизни, приобщаться к социальной и культурной жизни в обществе. Задачей социального педагога состоит в выявлении альтернативных путей развития деятельности детей-инвалидов. Таким образом, формирование социально – бытовой компетентности осуществляется в ходе занятий по социально бытовой ориентировке, в процессе которых воспитанники получают знания о разнообразных сферах жизни и деятельности человека, приобретают практические умения, позволяющие им успешно адаптироваться в быту и социальной среде. Данный процесс осуществляется на протяжении длительного времени, требует особых усилий, терпения и настойчивости со стороны, как самих детей с ограниченными возможностями здоровья, так и педагогов, оказывающих им помощь и поддержку.
Кандакова Ольга Владимировна

Сценарий квест-игры "Путешествие в страну вежливых слов ", 14.12.2024 15:23

Казанцева Анастасия Денисовна