Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 1 461-1 480 из 3 227.

Дошкольное образование

КОП "Веселый осьминог", 18.05.2023 15:31
Ощепкова И.В.
iosepkova038@gmail.com

Использование технологии «Lego Digital Designer» для развития творческих способностей дошкольников 5-7 лет в конструктивной деятельности, 18.05.2023 15:14

Волкова Наталья Михайловна

Методическая разработка по воспитательно – образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие» «Наше уважение – спортивному движению», 18.05.2023 08:02

Швецова Елена Николаевна

Проект «Русские народные подвижные игры» для младшей группы, 18.05.2023 07:49
Современные дети мало двигаются, меньше играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору, компьютерным играм. Чтобы поддержать интерес детей к народным подвижным играм, они должны их узнать и задача педагога помочь им в этом.
marina.ozhgihina@yandex.ru

Сценарий спортивного праздника "Тропа индейцев" для детей ст.и подг.групп. Инструктор по физо Козлова Т.С. МАДОУ "ЦРР-детский сад 403" г.Перми, 17.05.2023 11:17

Пичкунова Татьяна Сергеевна

Спортивный семейный праздник "Папа, мама, я -спортивная семья!" МАДОУ "ЦРР -детский сад 403" г.Перми, инструктор по физо Козлова Т.С., 17.05.2023 10:42

Пичкунова Татьяна Сергеевна

«Картотека опытов и экспериментов в средней группе», 17.05.2023 10:03
Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития неистощимой исследовательской (поисковой) деятельности, направленной на познание окружающего мира. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается. Все исследователи экспериментирования в той или иной форме выделяют основную особенность этой познавательной деятельности: ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним.
Галкина Галина Сергеевна

План работы с родителями по реализации образовательной области "Речевое развитие", 17.05.2023 06:15

Борискина Наталия Александровна

Консультация для родителей "Задержка речевого развития", 16.05.2023 17:13

Берёзкина Наталья Валерьевна

Папка-передвижка "Что такое семья?", 16.05.2023 17:12

Берёзкина Наталья Валерьевна

Конспект НОД "Никто не забыт, ничто не забыто" , 16.05.2023 09:16

Хачирова Оксана Алексеевна

Проект "Правила соблюдай, на дороге не играй", для детей старшего возраста, МАДОУ "Детский сад №120" г. Перми, Писарева Т.Г., Черткова Н,В., 15.05.2023 16:27
«Дорожная безопасность». Данный проект направлен на ознакомление детей с правилами дорожного движения, развития у них самостоятельности, внимательности, осмотрительности на дорогах, воспитания навыков личной безопасности, что особенно актуально для старших дошкольников, которым скоро предстоит идти в школу. И метод проекта является одним из наиболее действенных и эффективных.
Писарева Татьяна Геннадьевна

«Техника Body Percussion как средство формирования чувства ритма у детей 4-7 лет, в том числе у детей с ОВЗ», разработала Швецова Ю.С., музыкальный руководитель МАДОУ "Детский сад 407" г. Перми, 14.05.2023 20:36

Швецова Юлия Сергеевна

Сценарий совместной деятельности по экологическому воспитанию на тему: «Мы – друзья природы!» (для детей 5-7 лет). Разработали: Овчинникова Ольга Владимировна, Соковнина Ирина Николаевна, 14.05.2023 18:11

Овчинникова Ольга Владимировна

Проект для детей старшего дошкольного возраста "Про витамины и здоровье", 14.05.2023 18:06

Овчинникова Ольга Владимировна

Конспект интегрированного занятия «Люблю тебя - мой край родной». Для старшего возраста., 14.05.2023 17:04

Латыпова Регина Алисовна

Проект "Осеннее дерево" для старшей группы, 14.05.2023 15:10
Краткосрочная образовательная практика "Осеннее дерево" для старшей группы
Тарасова Татьяна Валерьевна

Краткосрочная образовательная практика «Навесные качели из металлического конструктора»., 14.05.2023 14:36
Практика расчитана на детей старшего дошкольного возраста. Во время практики дети знакомятся с устройством навесных качелей и учатся создавать их с помощью металлического конструктора.
Верхоланцева Лариса Ивановна

Проект по экспериментально – исследовательской деятельности (группа раннего возраста) «Наблюдаю и познаю», 14.05.2023 13:44
Актуальность проекта: В дошкольном возрасте экспериментирование является ведущим видом деятельности, а в первые три года – практически единственным способом познания мира. Известно, что ознакомление с каким-либо предметом или явлением дает наиболее оптимальный результат, если оно носит действенный характер. Нужно предоставить детям возможность «действовать» с изучаемыми объектами окружающего мира. Дети очень любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление. Основным методом деятельности по экспериментированию у детей младшего дошкольного возраста, я выбрала проведение элементарных игр - опытов. Цель: Создание условий для формирования основ целостного мировидения, через игру средствами экспериментальной деятельности . Задачи: 1. Создать в групповой комнате условия для детского экспериментирования. 2. Расширять представления детей об окружающем мире. 3. Формировать навыки постановки элементарных опытов с бумагой, песком, водой, воздухом (совместно с воспитателем) 4. Развивать мышление, речь в процессе познавательно - исследовательской деятельности. 5. Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования
Верхоланцева Елена Арковна

Модель развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе.ноябрь, 14.05.2023 11:19

Сюткина Галина Павловна