Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 81-100 из 2 794.

Дошкольное образование

Консультация для родителей: "Режим дня и его значение в жизни ребенка", 01.11.2024 15:54
Каждый родитель желает, чтобы его ребенок был здоров, весел и правильно развивался. В этом стремлений поможет правильная организация режима дня. Что такое режим дня? Режим дня – это система распределения периодов сна и бодрствования, приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, занятий и самостоятельной деятельности детей.
Нешатаева Марина Сергеевна

«Как облегчить адаптацию детей к детскому саду». Консультация для родителей (часть 1), 01.11.2024 11:10
№4. Навыки держать ложку и складывать одежду помогут малышу быть самостоятельным Почему важно уметь держать ложку. Продолжаем осваивать навыки самообслуживания. Ответьте на вопрос: «Мой ребенок кушает самостоятельно или он только пережевывает пищу, а ложкой орудует мама?». Ребенок, который хорошо держит ложку и активно пользуется ею, не будет испытывать стресс во время приема пищи в детском саду. Ему не придется ждать, пока его покормит малознакомая тетя. Воспитатель и няня докармливают всех, кто не берет ложку, но не каждый ребенок к этому готов. Поэтому ваша задача — помочь ребенку быть самостоятельным, когда он ест. Как учить малыша складывать одежду на стульчик. Расскажите малышу, что в детском саду после обеда все ребята ставят свои стульчики в кружок и раздеваются, аккуратно складывают одежду на стульчик и идут в свою кроватку. Научите ребенка просить помощи в тех случаях, когда он не может что-то снять самостоятельно, и поощряйте, когда у него будет получаться. Когда станете учить ребенка, заодно протестируйте его одежду на удобство. На первые месяцы уберите из гардероба вещи, которые можно снять и надеть только с помощью взрослого. Ведь главная задача — научить ребенка навыкам самообслуживания, а красивые сложные наряды можно достать чуть позже. Задание для мам. Научите ребенка раздеваться и аккуратно складывать вещи на стульчик. Заодно проверьте его одежду — насколько удобно будет малышу снимать и надевать ее самостоятельно. Не стремитесь ускорить процесс раздевания, помогая ребенку. Уделите этому чуть больше времени. Если у ребенка не получается сложить вещи, сделайте это вместе. Главное — не торопите его и не ругайте за неловкость. Задание для пап. Купите и повесьте в доме два пластиковых крючка на уровне плеч ребенка — в ванной для полотенца и в прихожей для верхней одежды. Приучайте ребенка вытирать руки после мытья и самостоятельно вешать полотенце на крючок. Организуйте совместное мытье рук с ребенком, чтобы он повторял за вами действия в нужной последовательности. Когда возвращаетесь домой, помогайте ребенку снять верхнюю одежду, но учите вешать ее на крючок без вашей помощи.
Колобова Светлана Васильевна

Программа ПРОФИКОПА "Юный техник" (старший дошкольный возраст), 31.10.2024 16:33
Работа с электронным конструктором "Знаток"
Баженова Анастасия Валерьевна

Дидактическое пособие "Театр теней", 28.10.2024 15:24
сборник из пяти сказок
Зубарева Ирина Александровна

Консультация для педагогов "Адаптация детей инофонов в детском саду", 28.10.2024 14:57
Успешная адаптация детей инофонов способствует созданию более толерантного общества и укреплению межкультурного диалога.
Мазунина Римма Ильинична

Сценарий "День семьи", 28.10.2024 04:42
-формировать у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге; - воспитывать чувство любви и уважения к родителям, гордость за свою семью.
Назарова Юля Сергеевна

Игра-викторина ко «Дню Народного единства» для подготовительной к школе группы., 28.10.2024 04:16

Белобородова Надежда Ивановна

Конспект НОД в старшей - подготовительной группе. Конструирование. «Путешествие в LEGOLand», 28.10.2024 02:41
Развитие конструкторских и творческих способностей детей в процессе моделирования самолетов из LEGO конструктора.
Дерягина Анна Алексеевна

Конспект занятия по развитию речи «Небылицы-перевертыши» в подготовительной группе, 28.10.2024 02:33
Познакомить детей с народными и авторскими небылицами
Дерягина Анна Алексеевна

Методические рекомендации для педагогов "Русские народные сказки, как средство развития связной речи детей среднего дошкольного возраста", 27.10.2024 16:22

Борискина Наталия Александровна

Проект в группе раннего возраста «Моя семья» автор Антонова Татьяна Владимировна, 27.10.2024 11:20

Ляхина Ольга Павловна

Игры подвижные для детей 3-4 года , 23.10.2024 08:22

Улитина Анастасия Сергеевна

, 23.10.2024 08:18

Улитина Анастасия Сергеевна

Проект "Знатоки природы!" по экологии, Лесникова Л.В.,Тезенина И.Н., 20.10.2024 13:02

Лесникова Любовь Васильевна

Развитие графомоторных навыков у дошкольников с ЗПР., 18.10.2024 06:08

Малкова Кристина Игоревна

«Формирование графо моторных навыков у детей старшего дошкольного возраста в различных видах деятельности», 18.10.2024 05:27
«Формирование графо моторных навыков у детей старшего дошкольного возраста в различных видах деятельности»
Багаева Зинаида Александровна

Открытое занятие во второй младшей группе по развитию речи «Весенние звуки», Степанова И.А., 17.10.2024 11:34

Хисматулина Тамара Ивановна

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе по развитию речи на тему: «К нам пришла весна», Волегова О.В., 17.10.2024 11:30

Хисматулина Тамара Ивановна

Консультация для педагогов "Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста", 17.10.2024 09:24

Кокшарова Маргарита Ивановна

Консультация, 17.10.2024 03:05
Консультация для родителей "Патриотическое воспитание дошкольника в семье"
Сакейкина Татьяна Владимировна