Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 781-800 из 3 227.

Дошкольное образование

Программа краткосрочной образовательной практики «Наблюдение за жизнью растений», для детей 3-4 лет., 07.05.2024 07:21

Трефилова Наталья Леонидовна

Рекомендации для родителей по теме "Весна" в группе раннего возраста, Мальцева Ксения Анатольевна, 06.05.2024 18:10
Весна — время пробуждения. Природа стряхивает с веток деревьев снег, а крыши избавляются от сосулек — начинается весенняя капель. На смену зимним сапогам приходят резиновые сапожки, а на улице слышится пение птиц.
Колобова Светлана Васильевна

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ЗПР ., 06.05.2024 17:14
Родительское отношение к детям является первым основным примером и образцом взаимодействий в социуме. В случае негативного, неблагополучного взаимодействия внутри семьи у ребёнка формируются и закрепляются неуспешные модели социально-психологических отношений в социуме. Особенно остро это проявляется в семьях, воспитывающих детей дошкольного и начального школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР).
Ушакова Анна Николаевна

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ЗПР ., 06.05.2024 17:14
Родительское отношение к детям является первым основным примером и образцом взаимодействий в социуме. В случае негативного, неблагополучного взаимодействия внутри семьи у ребёнка формируются и закрепляются неуспешные модели социально-психологических отношений в социуме. Особенно остро это проявляется в семьях, воспитывающих детей дошкольного и начального школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР).
Ушакова Анна Николаевна

Консультация для родителей «Лето перед школой» , 06.05.2024 09:14
Последнее дошкольное лето – это отличное время для выработки волевых качеств ребенка, которые помогут ребенку адаптироваться к условиям начальной школы. Какие-то умения у него уже сформированы, а что-то – пока нет.
Зеленина Ольга Валерьевна

Консультация для родителей "Безопасность ребенка в летний период"., 06.05.2024 08:52

Швецова Елена Николаевна

Трапезникова Анна Сергеевна Игра-презентация "Весенние чудеса", 06.05.2024 08:52
МДИ на развитие чувства ритма.
Гатина Эльвира Анисовна

Звучащие карты, 06.05.2024 08:47
Звучащие карты Для детей 5 - 6 лет Цель. Развитие ритмического чувства. Задачи. 1. Совершенствовать ритмические навыки, закрепление понятий о составлении и прочтении ритмических схем. 2. Развивать способность прочитать схему, следуя картинкам, а также слогами ТИ и ТА. 3. Воспитывать музыкальный интерес. 1 вариант. Дети выбирают карточку, проговаривают ритмический рисунок словами, соответственно изображению и выполняют действие вначале карточки. 2 вариант. Дети соревнуются, кто быстрее проговорит заданный ритмический рисунок и выполнит действие вначале карточки. 3 вариант. Педагог или ребёнок загадывает из выбранных карточек один ритмический рисунок, дети отгадывают.
Гатина Эльвира Анисовна

Нетрадиционное рисование: «Мать и мачеха» для детей раннего возраста, 06.05.2024 06:11
В изобразительной деятельности дети знакомятся с нетрадиционными техниками рисования, как тычок жесткой полусухой кистью, печать поролоном, печать пробками, пальцевая живопись, рисунки из ладошки, пластелинография, рисование ватными палочками, от пятна.
Черепанова Елена Валерьевна

Мастер - класс "Страна сенсорики", 06.05.2024 05:56

Мукминова Лилия Фасиховна

Проект «Русские народные подвижные игры» для младшей группы, 06.05.2024 05:28
Русские народные игры ценны для наших детей в педагогическом отношении: они оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, укрепляют ребенка. Современные дети мало двигаются, меньше играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору, компьютерным играм. Чтобы поддержать интерес детей к народным подвижным играм, они должны их узнать и задача педагога помочь им в этом.
marina.ozhgihina@yandex.ru

Международный день Снеговика. Проект «Что за чудо-Снеговик!» в подготовительной к школе группе , 06.05.2024 05:20
18 января отмечается Международный день Снеговика. Все знают, кто такой снеговик, но мало кому известно, кто придумал его, а ведь этой зимней забаве уже не одно столетие. Снеговик (Снежная баба) – простая снежная скульптура, создаваемая из снега зимой. Лепка снеговиков – детская зимняя игра, дошедшая до нас с древних времен. Наделяя снежную скульптуру самыми добрыми чертами характера, каждый ребенок в душе мечтает, что его герой оживет. Праздник, посвященный Международному дню Снеговика, поможет осуществить эту мечту и подарит детям радость общения с одним из любимых сказочных персонажей!
marina.ozhgihina@yandex.ru

Папка-передвижка "День семьи", 06.05.2024 05:06

Берёзкина Наталья Валерьевна

Конспект занятия "Знакомимся с городом Пермь", 05.05.2024 15:40
Цель: Знакомство с Пермским краем Задачи: 1. Познакомить достопримечательностями города Перми. 2. Развивать связную речь, активизировать словарь. 3. Воспитывать любовь к родному краю.
Зубарева Ирина Александровна

Консультация для родителей на тему: "Увлекательная математика", 04.05.2024 15:09

Нешатаева Марина Сергеевна

Консультация "Роль матери в воспитании ребенка"., 04.05.2024 13:49

Воронцова Анастасия Михайловна

Проект в младшей группе "Здравствуй сказка" Поздеева Л.Д. МАДОУ "Детский сад № 120" г. Перми, 03.05.2024 17:30
Сказка - прекрасное творение искусства. Сказка играет важную роль в развитии ребенка.
Рубцова Елена Александровна

Проект по развитию речи для детей раннего возраста Рубцова Е.А. МАДОУ "Детский сад 120", 03.05.2024 17:01
Развитие речи является одним из важнейших задач воспитания детей. Краткосрочный проект по познавательно -речевому развитию для детей раннего возраста.
Рубцова Елена Александровна

Проект «Волшебный мир общения» Разработала: Шарифова Айтен Мадад кызы МАДОУ "Детский сад №407" г. Перми , 03.05.2024 14:06
Актуальность проекта. С помощью слов и речи можно выражать свои чувства, желания и отношение к окружающим. Однако не стоит забывать, что словом можно обидеть и огорчить человека. Эта тема является актуальной, так как правила этикета и культуру общения необходимо воспитывать с детства. Цель проекта: формирование навыков речевого этикета.
aisel-99@mail.ru

Игра "Собери фигуру" (из фруто-крышечек). МАДОУ "Детский сад №36" г. Перми, 03.05.2024 12:26
Продолжать знакомить детей с окружающим миром, собирая вместе с ним фигурки животных, растений, предметов. Выделять и называть их части. Подбирать цвета, оттенки, учить собирать картинку по образцу. Учить планировать работу, представляя её в целом. Развивать усидчивость, внимание, умение доводить работу до результата.
Ташкинова Любовь Вячеславовна