Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Показаны записи 741-760 из 2 795.

Дошкольное образование

Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании ребенка», 13.11.2023 05:36

Кокшарова Маргарита Ивановна

Исследовательская деятельность на прогулке "Воздух - невидимка", средняя группа, 12.11.2023 14:34

Мельникова Светлана Владимировна

Экскурсия в библиотеку, 12.11.2023 12:30
"В поисках сказки" Волегова Елена Афонасьевна МАДОУ "Детский сад №407"г.Перми
Волегова Елена Афонасьевна

"Осенний кросс", 12.11.2023 12:27
Волегова Елена Афонасьевна
Волегова Елена Афонасьевна

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе (Малкова Кристина Игоревна), 10.11.2023 12:50

Мишкевич Ольга Валерьевна

Консультация для родителей Логические цепочки (Малкова Кристина Игоревна), 10.11.2023 12:48

Мишкевич Ольга Валерьевна

Краткосрочная Образовательная Практика. Лепка: «Волшебное превращение. Пчелка», 10.11.2023 08:30
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА краткосрочной образовательной практики Лепка: «Волшебное превращение. Пчелка.» для детей младшего возраста. руководитель: Шорохова И. П. Аннотация для родителей (основная идея доступная для понимания, четко и лаконично формулированная) Изготовление поделки пчелки из пластилина и киндер сюрприза. Цель КОП Продолжать воспитывать интерес к лепке, развивать творчество детей. Задачи 1. Образовательные – Учить создавать фигуру из бросового материала (капсулы и киндер – сюрприза) применяя знания у детей знания по пройденному материалу, а именно: отщипывание маленьких кусочков, скатывание, расплющивание. 2. Развивающая – Развитие тонких движений кистей рук, координировать движения рук , развитие творческих способностей, пространственного воображения, фантазии. 3. Воспитывающая – Воспитание культуры труда, аккуратности, усидчивости, бережного отношения к природе и ее обитателям. Количество часов КОП 1 занятие – 20 минут Максимальное количество участников все дети младшего возраста Перечень материалов и оборудования для проведения КОП Подкладные доски для лепки, капсулы из киндер– сюрприза, пластилин белого, черного, голубого цветов. Предполагаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт) Дети стали более любознательными, расширился их внутренний мир. Дети имеют элементарные представления о свойствах бросового материала и пластилина. Рассказывают особенности строения пчел Созданный продукт: Лепка «Волшебное превращение. Пчелка.» который может быть использован: - как украшение интерьера. - как подарок для мамы. Список литературы, использованной при подготовке КОП Электронные ресурсы Тематический план занятий Занятие №1 Задачи Деятельность педагога Деятельность детей Предполагаемый результат Тема: Лепка: «Волшебное превращение. Пчелка.» Познакомить с материалами используемыми для лепки - Беседа на тему «Пчелы» -Знакомство с материалом и алгоритмом изготовления. -Рассматривание иллюстраций. Лепка «Волшебное превращение . Пчелка» Готовая поделка « Волшебное превращение. Пчелка»
Шорохова Ирина Павловна

Игровой практикум для родителей детей раннего возраста, 10.11.2023 07:41
"Пальчиками играем, речь развиваем"
Деменева Екатерина Анатольевна

Краткосрочная образовательная практика «Подарок Деду Морозу» (направленность - Художественно-эстетическое), 09.11.2023 18:04

Нешатаева Марина Сергеевна

Цикл занятий "Здоровье на ладошках" Исполнитель педагог-психолог Ушакова Анна Николаевна, 09.11.2023 11:16
Цикл занятий «Здоровье на ладошках»
Курышева Екатерина Юрьевна

МАДОУ "Детский сад № 407" г. Перми. Исполнитель учитель-логопед Шишмакова Марина Анатольевна. Методический комплект "Веселые рифмовки", 09.11.2023 09:28

Швецова Юлия Сергеевна

исполнитель учитель-логопед МАДОУ Детский сад № 407" г. Перми ШИШМАКОВА МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА Письменная консультация " Игры и упражнения для развития мелкой моторики рук", 09.11.2023 09:12
Данные упражнения несут большую пользу для детей, развивают мелкую моторику руки, формируют развитие речи и интеллекта.
Швецова Юлия Сергеевна

Серия "Советы логопеда" МАДОУ № 407 Учитель -логопед: Головкова О.В. Екименко В.А., 09.11.2023 08:45
Задачи: привлечь, заинтересовать и помочь родителям в помощи логопедических занятий в домашних условиях.
Екименко Валентина Алексеевна

Краткосрочный проект для средней группы "Осень" Воспитатели: Овчинникова И.В., Порошина О.А. МАДОУ "Детский сад 120", 08.11.2023 15:06
Информационно-творческий проект
Порошина Ольга Авенировна

Проект "сказочный мир " учитель-логопед Шихова Д.В. и учитель-логопед Новикова Е.В., 08.11.2023 12:24
МАДОУ "Детский сад №120" г.Пермь
Шихова Дарья Викторовна

Тематическое занятие по физкультуре посвященное дню народного единства. «Пока мы едины, мы не победим», 08.11.2023 12:10

Шитова Юлия Игоревна

Конспект занятия по театрализованной деятельности во второй младшей группе. По сказке: «Три медведя», 08.11.2023 11:58

Шитова Юлия Игоревна

Сценарий образовательного события «Все профессии важны, все профессии нужны», 07.11.2023 15:30
Расширение знаний у дошкольников о профессиях
Харина Альфия Салимзяновна

Картотека прогулок для детей старшего дошкольного возраста. Сентябрь., 07.11.2023 11:36
картотека прогулок.
Воронцова Анастасия Михайловна

Кинезитехнология, 07.11.2023 08:09
Кинезиология относится к «здоровьесберегающей технологии». Кинезиология (с греческого – наука о движении). Кинезиология – наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определённые двигательные упражнения. Кинезиологические упражнения: • повышают стрессоустойчивость, • синхронизируют работу полушарий, • улучшают мыслительную деятельность, мелкую и крупную моторику, • способствуют улучшению памяти и внимания, • облегчают в дальнейшем процесс чтения и письма, • формируют пространственные представления, • снижают утомляемость, • повышают способность к произвольному контролю.
Казакова Светлана Викторовна