Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 3 201-3 220 из 3 243.

Дошкольное образование

Краткосрочный проект, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной Войне, 07.08.2020 14:22

Модина Евгения Петровна

«Гаджет или совместная игра родителя и ребенка. Роль семьи в воспитании ребенка» Шайхутдинова Ирина Андреевна, 07.08.2020 13:58
Семья и семейное воспитание играет так же одну из главных ролей в процессе воспитания ребенка. Родители являются творцами личности ребенка, а ребенок своего рода сосуд, который наполняется знаниями, передающимися ему от родителей. Всю первичную информацию об окружающем мире ребенок познает в семье. Именно в период дошкольного детства ребенок наиболее открыт миру. Он воспринимает добро и зло, пытаясь с помощью взрослых сделать свои выводы и суждения о многих предметах и явлениях, которые его окружают. Отношения между родителями и детьми - решающий момент социализации. В современном мире много времени дети проводят за гаджетами, что пагубно влияет на их психическое развитие и только родители могут это предотвратить. Исходя из этого, я хочу показать, что на самом деле с ребенком можно очень весело проводить время, играя и не отвлекаясь от домашних взрослых дел.
Шайхутдинова Ирина Андреевна

Калейдоскоп идей "Авторские игры Воскобовича", 07.08.2020 13:21
Мы очень любим путешествовать по коврографу "Ларчик" и находим различные приключения, в которых направлены все пять образовательных областей.
Дегтярева Мария Вадимовна

КОП "Юный архитектор. Пизанская башня", 07.08.2020 13:12
Программа КОП насчитана на детей 4-5 лет. Воспитатель средней группы, МАДОУ "Детский сад № 317" Катаева Ирина Владимировна
Катаева Ирина Владимировна

Универсальное пособие «Пирамидка», 07.08.2020 13:08

Паршакова Елена Анатольевна

«Мастер-класс, как основная форма передачи опыта традиционной культуры на совместных мероприятиях с родителями в старшей группе» , 07.08.2020 12:38
Родители и педагоги - две мощнейших силы в процессе становления личности каждого человека, роль которых невозможно преувеличить. У обеих сторон есть свои преимущества, свои достоинства, своя специфика, и противопоставлять их не следует. Хочется сделать родителей настоящими и искренними помощниками! Наиболее значимое привлечение родителей в совместную деятельность с детьми, на наш взгляд проявляется через приобщение к народным традициям, культуре, старине. Без прошлого – нет будущего, а значит и настоящего. А кому, как не нашим предкам были известны секреты хорошего воспитания. Воспитание в любви, труде и благополучии. Воспитание различными видами традиций, а в частности с декоративно-прикладным творчеством дети не только учатся видеть и понимать прекрасное, но и ближе знакомятся с обычаями, рукоделием, передающимся из поколения в поколение.
Шадрина Елена Викторовна

Мини-музей "Моя Мотовилиха", 07.08.2020 12:30
МАДОУ "Детский сад № 317", г. Перми, воспитатели Шадрина Е.В.; Катаева И.В. Создание мини-музеев в детском саду  на сегодняшний день очень актуально. Это связано, с тем, что многие родители считают что, дошкольникам еще рано посещать такие учреждения, что тематические экскурсии детям не доступны. Не менее важно, что мини – музеи в группах выполняют роль пополнения развивающей среды, участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к музею: они участвуют в обсуждении его тематики, помогают при изготовлении экспонатов. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно. Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.
Шадрина Елена Викторовна

Конспект открытого занятия по развитию мелкой моторики во второй младшей группе «Солнышко», 07.08.2020 11:14
В данном занятии педагог проработает с детьми различные приемы и виды деятельности для развития мелкой моторики рук.
Катаева Светлана Владимировна

"Картотека базового комплекса артикуляционных упражнений", 07.08.2020 10:29
В картотеку входят карточки с изображением и описанием артикуляционных упражнений.
Капралова Мария Сергеевна

Интегрированное занятие : "Гармония Зимы", 07.08.2020 08:15

Чистилина Эльвира Викторовна

НОД для детей с ЗПР 5-7 лет Тема: «Насекомые – самые маленькие обитатели планеты», 07.08.2020 08:14
Конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия по познавательному развитию для детей с ЗПР 5-7 лет. Цель: Расширение и обобщение знаний детей о насекомых, их разнообразии и значении в природе. В приложении представлены используемые дидактические и наглядные материалы.
Власова Ольга Ивановна

Интегрированное занятие : "Гармония Зимы", 07.08.2020 08:12

Чистилина Эльвира Викторовна

, 07.08.2020 08:01

Волокитина Татьяна Алексеевна

Студия эвристического развития "Секрет детства", 06.08.2020 23:12
Создание инновационной вариативной модели развивающей предметно-пространственной среды «Студии эвристического развития «Секрет детства», отвечающей требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и направленной на повышение качества дошкольного образования. -Самостоятельный критериальный выбор деятельности, в процессе которой ребенок совершает маленькие «открытия», и умеют доводить ее до логического конца в рамках студии эвристического развития «Секрет детства».
Лопатина Марина Ивановна

«Семейный диван» — новый формат отдыха в детском саду! , 06.08.2020 23:05
Создание универсальной социокультурной площадки и уникального центра развлечений для детей, в том числе для детей с ОВЗ, и их родителей
Лопатина Марина Ивановна

сюжетно-ролевая игра "Сбербанк", 06.08.2020 22:05

Подвинцева Елена Сергеевна

Конспект интегрированного занятия "Посуда" для детей 5-7 лет с ЗПР, 06.08.2020 21:45
Цель: обобщение и систематизация знаний о посуде в коррекционной группе для детей 5-7 лет с задержкой психического развития. Итоговое занятие.
Ворошнина Дарья Андреевна

Краткосрочная Образовательная Практика "Аквариумные рыбки", 06.08.2020 21:05
В результате освоения данной практики дети узнают о понятии о среде обитания – аквариуме, особенностях жизни рыб в аквариуме, делать рыбок из бумаги, имеют представление о понятии «макет». Развитие творческих способностей средствами бумажной пластики и оригами; техническим приёмам и способам создания рыбок из бумаги по показу.
Тронина Валентина Леонидовна

Конспект НОД "Жилища разных народов", 06.08.2020 19:10
Уточнение представлений детей о разнообразии человеческих жилищ.
Колобова Наталия Владимировна

КОП "Матрешка", 06.08.2020 19:07
Данная работа интересна для детей. Она позволит закрепить навыки детей по работе с бумагой, поможет получить положительные эмоции от проделанной работы. Дети не только развивают навыки рисования и работы с ножницами, но и смогут использовать технику «барельеф»
Колобова Наталия Владимировна