Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд
Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему
Показаны записи 2 621-2 640 из 3 231.

Дошкольное образование

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР по теме "Посуда", учитель-дефектолог, , 30.11.2021 20:46

Чалова Алёна Витальевна

Конспект НОД по математике для детей старшей группы "Волшебная страна - Математика", 28.11.2021 18:38
МАДОУ "Центр развития ребёнка - детский сад №403", воспитатель Берёзкина Наталья Валерьевна
Берёзкина Наталья Валерьевна

Краткосрочная образовательная практика "Легобуквы. Буква "И" , учитель - логопед , 28.11.2021 14:50

Фуртаева Ольга Михайловна

Гайд для родителей «Детские прогулки по Перми»., 27.11.2021 14:59
Предлагаем Вам совершенно новый формат знакомства с нашим любимым городом. Вы читаете интересную информацию про достопримечательности, а дети развивают речевые навыки с помощью игр. Всё это Вы делаете в любое удобное для Вас время и в удобном для Вас темпе! Что нужно для прогулки? Свободное время Телефон для считывания qr-кодов
Воронина Елена Владимировна

"Арбузная долька", 25.11.2021 06:39
Конспект занятия по тестопластике с детьми с ОВЗ (ЗПР) в средней группе
Якимец Юлия Викторовна

Краткосрочная образовательная практика « Волшебная иголочка» для детей 6-7 лет Шайганова Альфия Вильдановна, 24.11.2021 18:20
Обучение детей шитью сумочки своими собственными руками.
Шайганова Альфия Вильдановна

Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста, 23.11.2021 19:19
Термин «конструирование» произошел от латинского слова construere, что означает создание модели, построение, приведение в определенный порядок и взаимоотношение различных предметов, частей, элементов. Конструирование является практической деятельностью, направленной на получение заранее задуманного продукта. Детское конструирование тесно связано с игрой и отвечает интересам детей. Конструирование играет важную роль в общем психическом развитии ребенка, отвечает интересам и потребностям детей, носит познавательный и творческий характер. В процессе конструктивной деятельности у ребенка формируются основы волевого поведения и таким образом, занятия конструированием способствуют развитию личностной готовности к школе. В конструировании совершенствуется не только направление на достижение определенной цели, но и зрительное восприятие ребенком предметов окружающего мира. Оно становится более целенаправленным, создается предпосылка для приобретения способности уже в дошкольном возраста производить более глубокий зрительный анализ модели, не обращаясь к реальному расчленению. Таким образом, формируется способность сравнивать, производить зрительный анализ, включая в процесс восприятия процесс мышления. Выделяются два типа конструирования: техническое – конструирование из строительного материала (деревянные окрашенные или неокрашенные детали геометрической формы); конструирование из деталей конструкторов, имеющих разные способы крепления; конструирование из крупногабаритных модульных блоков и художественный тип конструирования, к которому относятся конструирование из бумаги и конструирование из природного материала. Игры и занятия с конструктором позволяют в интересной для ребенка деятельности сформировать у него усидчивость, стремление к познанию, умение планировать свою деятельность и добиваться результата.
Дезорцева Елена Владимировна

НОД на тему: "Игрушки" для 2 младшей группы , 23.11.2021 18:33
Предлагаю вашему вниманию НОД на тему "Игрушки" для детей 3 лет.
Голубцова Ольга Андреевна

НОД для детей 4-5 лет "Магазин электроприборов" Порошина Ольга Авенировна, 23.11.2021 18:21
Порошина Ольга Авенировна
Порошина Ольга Авенировна

, 23.11.2021 18:19

Овчинникова Ирина Васильевна

Составление описательных рассказов об игрушках, 23.11.2021 14:20
Воспитатель: Овчинникова Ирина Васильевна
Овчинникова Ирина Васильевна

"Моя безопасность в моих руках"(6-7лет,Один дома), 22.11.2021 20:43
Систематизировать знания детей о безопасности, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации
Попова Ирина Васильевна

Семейный клуб для родителей «Роль игры в семейном воспитании дошкольника»., 22.11.2021 20:25
Показать родителям значение совместных игр в семье для развития ребенка.
Овчинникова Ольга Владимировна

Конспект проведения деловой игры "Общение воспитателя с родителями", 22.11.2021 20:21
Повышение уровня профессионального мастерства педагогов в ДОУ в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников.
Евдокимова Татьяна Николаевна

Конспект образовательной практики по обучению грамоте в подготовительной группе, 22.11.2021 10:58

Андрущенко Светлана lana.andrushchenko.64@mail.ru

Картотека зимних пальчиковых игр, 21.11.2021 20:14

Корякова Ольга Александровна

Краткосрочная образовательная практика прикладной направленности пластилинография «Тайны морского дна» для детей 6 – 7 лет, 18.11.2021 11:30
Данная краткосрочной образовательной практика направлена на рисование пластилином –это замечательный по своим возможностям вид изобразительной деятельности. Оно позволяет ребенку освоить объем, сделать картинку рельефной и за счет этого более выразительной и живой. Но, кроме того, это еще и способ задать детским пальчикам хорошую мышечную нагрузку.
Ситникова Юлия Анатольевна

Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе. Тема: «Дикие животные»., 17.11.2021 18:38

Назарян Лариса Михайловна

Мастер-Класс для детей "Изготовление колокольчиков", 17.11.2021 18:16

Лямытских Ксения Анатольевна

Интерактивные игры по финансовой грамотности «Юный экономист», 16.11.2021 14:07

Шаркова Ольга Геннадьевна