Инкубатор идей

Идея, которая не может быть претворена в жизнь, подобна мыльному пузырю.

Ауэрбах Бертольд

Инструкция
по работе с разделом

Навигатор идей

Добавить тему

Показаны записи 2 421-2 440 из 3 231.

Дошкольное образование
"Роль семьи в осуществлении здоровья сбережения дошкольников", Субботина Людмила Алексеевна 13.03.2022 12:54 Субботина Людмила Алексеевна
Программа детско-родительского клуба «Успешный ребенок», Ушакова Анна Николаевна 12.03.2022 19:16 Целью программы является создание условий для деятельности детско-родительского клуба, как площадки приобретения опыта совместной, игровой, досуговой деятельности педагогов, детей и их родителей. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях; сплочение детей и родителей. Ушакова Анна Николаевна
Конспект НОД Моя Родина, Швецова Ольга Александровна 12.03.2022 15:07 Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Моя малая Родина – горд Пермь» Швецова Ольга Александровна
"Русский самовар", Казакова Любовь Николаевна 12.03.2022 13:38 Конспект занятия по речевому развитию для детей 6-7 лет Разработала Казакова Любовь Николаевна МАДОУ"Детский сад №120" Казакова Любовь Николаевна
Конспект спортивного развлечения « Зоологическая эстафета», Волегова Елена Афонасьевна 12.03.2022 10:06 МАДОУ "Детский сад 407" г.Перми Волегова Елена Афонасьевна Волегова Елена Афонасьевна
Консультация для родителей "Приобщение старших дошкольников к художественной литературе", Борискина Наталия Александровна 11.03.2022 15:53 Борискина Наталия Александровна
Сценарий игровой программы, посвящённой 8 марта "Умники и умницы", для детей старшего дошкольного возраста, разработала Швецова Ю.С., музыкальный руководитель МАДОУ "Детский сад № 407" г. Перми, Швецова Юлия Сергеевна 10.03.2022 18:33 Швецова Юлия Сергеевна
Конспект занятия "Путешествие по русской народной сказке "Морозко", разработала учитель-логопед МАДОУ "Детский сад № 407" Шишмакова Марина Анатольевна, Швецова Юлия Сергеевна 10.03.2022 18:21 Швецова Юлия Сергеевна
"Проект весна" для детей 5-6 лет, Евдокимова Татьяна Николаевна 09.03.2022 19:17 Закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе. Развивать умение сравнивать различные периоды весны. Воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе. Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки проекта. Сформировать чувство гордости за родную природу. Вызвать желание и интерес у детей знакомится с картинами русских художников. Евдокимова Татьяна Николаевна
Сценарий квест-игры "Сударыня Масленица" Волегова Елена Афонасьевна, Хисматулина Тамара Ивановна 09.03.2022 08:32 МАДОУ "Детский сад 407" г.Перми Волегова Елена Афонасьевна Хисматулина Тамара Ивановна
Краткосрочная образовательная практика для детей 5-6 лет "Букет", Наугольных Анастасия Сергеевна 08.03.2022 16:14 Создание разнообразных поделок - процесс увлекательный и творческий, ведь при этом создаются благоприятные условия, стимулирующие полноценное развитие дошкольника. Занятия творчеством стимулируют любознательность, развитие мышления, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность. Наугольных Анастасия Сергеевна
"Игрушки для ёлочки", Надымова Александра Анатольевна 08.03.2022 15:20 НОД по ФЭМП в старшей группе Надымова Александра Анатольевна
Валеологическое занятие "Здоровые зубки" Старшая группа 5-6 лет, Калашникова Любовь Васильевна 07.03.2022 21:54 Воспитатель: - Здравствуйте, дети! Как здорово и весело у нас в группе. А как вы думаете почему? От наших светлых улыбок, ведь каждая улыбка - это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. Поэтому улыбайтесь как можно чаще друг другу и дарите окружающим хорошее настроение! Калашникова Любовь Васильевна
"Развитие системного мышления у детей при познании окружающего мира", Новикова Марина Евгеньевна 07.03.2022 12:23 Всем известно, что наш мир существует как система. Все в нем взаимосвязано, все процессы, явления имеют причину и следствие. И чтобы ребенок не заблудился в этом мире, он должен научиться мыслить системно. Именно родители прививают это умение, преподнося информацию определенным образом. Новикова Марина Евгеньевна
КВН " О правах, играя!", Корякова татьяна фёдоровна 07.03.2022 08:38 Корякова татьяна фёдоровна
«Я б в кондитеры пошел, пусть меня научат», Попкова Ольга Викторовна 04.03.2022 15:23 Беседа по социально-коммуникативному развитию средняя группа Попкова Ольга Викторовна
Досуг Веселые старты, Нечаева Марина Александровна 04.03.2022 15:04 Нечаева Марина Александровна
КОП "Рыбка", Игольницина Ольга Андреевна 03.03.2022 09:49 Краткосрочная образовательная практика "Рыбка" для детей 5-6 лет Игольницина Ольга Андреевна
Геймификация образовательного процесса Тема: «Как выучить с дошкольниками состав числа»., Тихонова Ольга Владимировна 03.03.2022 09:18 Отметим, что геймификация является одним из актуальных и перспективных направлений развития образовательных технологий современной системы образования. Уникальность этой технологии заключается в том, что, будучи изначально средством для развлечения, она помогает в обучении и развитии личности. Тихонова Ольга Владимировна
Проект на тему «Путешествие по сказкам» , Верхоланцева Елена Арковна 01.03.2022 18:44 Создание условий для реализации образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Задачи проекта 1.Развивать общение и взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками. 2.Обогащать словарь детей, совершенствовать диалогическую речь, воспитывать умение использовать в речи разнообразные языковые средства. 3.Развивать эмоциональную отзывчивость и сопереживание героям произведений Верхоланцева Елена Арковна